desde luego gracias a la oportunidad que tuve de leer el libro de práctica Didáctica de la comunicación integral. Markayachay y Enseñar Lengua de Daniel Cassany y Otros elementos de los que me he nutrido para desarrollar esta didáctica y concretarla.APLICACIÓN DEL JUEGO “LOS NAIPES LÉXICOS”
En el 2006 laboraba en la Institución Educativa “José Martí” – Huaraz, situación que aproveché para aplicar esta estrategia en alumnos de 5º y 6º de primaria; 1º, 2º, 3º de educación secundaria.
La ejecución de la estrategia de los naipes fue una vez a la semana. Pero la acogida fue tan grande, que los alumnos jugaban en cualquier hora y lugar, de preferencia lo hacían en los recreos, incluso hasta en horas de clase que no eran las de Comunicación.
Después, organicé con los alumnos el I Campeonato de Naipes Léxicos - 2006 en el cual participaron todos los grados sometidos a esta didáctica y los cuales tuvieron conocimiento de las bases para esta lid. .
Blas García Jalinee Alfaro Parra Andrea
Morales Albornoz Kevin Llona Cueva Gianfranco
Pajuelo Araujo Arnold Asencios Huamán Ana
Clemente Figueroa Lelis Minaya Sánchez Bretna
Salas Maguiña Catherine Toledo Briceño Yosselin
Cacha Rafael Rosa Robles Támara Ninnet
Ávalos Ríos Jhanira Cacha Rímac Javier
Morales Trejo Yenny
El campeonato consistió, desde un inicio, en juego eliminatorio. El fixture ya estaba listo y sólo quedó jugar. Y así los hicieron arrojando como resultado el siguiente: 
BLAS GARCÍA Jalinee Campeón
LLONA CUEVA Gianfranco
ROBLES TÁMARA Ninnet
Esta experiencia vivida me sirvió para sacar muchas conclusiones que a la larga me han ayudado en mi desempeño laboral como docente:
Los recursos lúdicos, como fuente didáctica, ayudan a desarrollar satisfactoriamente aprendizajes significativos en los alumnos de 11 a 15 años. De modo que desarrollan la memoria a mediano y largo plazo. Por ello, he ahí su efectividad. Pero eso es el principio del camino, el objetivo ulterior es la de que ellos puedan emplear estas palabras en situaciones comunicativas reales.
La confección de los Naipes Léxicos no amerita mayor inversión económica. Pues los materiales empleados son accesibles y módicos.
Cada grupo de alumnos posee un ritmo y estilo único; vamos más lejos, cada alumno tiene su propio ritmo y estilo, por ello no todos logran el nivel esperado.
El II Campeonato de Naipes Léxicos se desarrolló con total éxito. Estos son los alumnos que participaron en estas lides.
CAMONES CÓRDOVA Mayra
DELGADO RODRÍGUEZ Brenda
VILLANUEVA MORENO Militza 
TOLEDO SIFUENTES Alessandro
BLAS GRACÍA Jaline
LLONA CUEVA Gianfranco
TOLEDO ALBORNOZ Lissette
PAJUELO ARAUJO Arnold
SANTOS HUAYANEY Rocío del Pilar
SALAS MAGUIÑA Katherine
PAUCAR JARA Vanesa
PAUCAR JARA Jessenia
MINAYA SÁNCHEZ Bretna
MESTANZA VICENCIO Frank
RONDÓN ZEBALLOS Pyd
HUERTA SALVADOR Jimmi
RESULTADOS:
Campeón:
LLONA CUEVA Gianfranco
MINAYA SÁNCHEZ BRETNA
